Kto ma ochotę na ruch? Zaczynamy, gotowi… rozgrzewki czas start!
https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4

Zakodowane informacje – kodowanie, karty pracy. KP4 s.56 i 57.
Dzieci wklejają obrazki zgodnie z podanym kodem, w którym figura geometryczna oznacza liczbę osób, a kolor pola – płeć. Po uzupełnieniu tabeli dzieci analizują jej zawartość i odpowiadają na pytania: W której kolumnie są tylko dziewczynki? Czy jest kolumna tylko dla chłopców? Ile jest dzieci, które skaczą? Ile jest par dzieci?.
Następnie dzieci kolorują rysunek zgodnie z podanym kodem. Zanim przystąpią do kolorowania, muszą dokonać obli­czeń w zakresie dodawania i odejmowania. Dopie­ro po uzyskaniu wyniku działania mogą sprawdzić, jakiego koloru powinny użyć do wypełnienia danego pola.

A teraz czas na przerwę i  zabawę ruchową
https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I

 Zadania i ćwiczenia z matematyki. Zaczynamy, gotowi….czas  start!
Zadanie1  Zadanie2  Zadanie3  Zadanie4   Zadanie5

A teraz pośpiewajmy naszą sportową piosenkę

Na zakończenie Taniec Mai- bo taniec to też ruch- pamiętacie?

Opracowała Alicja Kurek